Современная осетинка об истории. Камила Руслановна Дзалаева, кандидат исторических наук, старший научный сотрудник СОИГСИ им. В.И. Абаева, в беседе с журналистом газеты «Владикавказ» Мадиной Тезиевой поделилась своим отношением к изучению фамильной истории и роли личности в исторических процессах.
- Как формировался Ваш интерес к истории своего рода, к истории Осетии, к истории страны в целом?
- Интерес к своим корням, истории Осетии и страны формировался с детства. Родители часто рассказывали мне разные интересные, большей частью поучительные, истории о близких и дальних родственниках. То, с какой любовью, уважением и гордостью они вели свое повествование, способствовало пониманию всей важности памяти о предках, о тех, кто сыграл ту или иную роль в их судьбе, о важных событиях ушедших лет. Удивительным казалось то, как отдельная личность может повлиять на какие-то глобальные общественные процессы и, в то же время, как эти процессы в одночасье могут изменить обычный ход жизни простого человека. Особое впечатление на меня оказали рассказы о моих дедушке и бабушке по материнской линии, застать которых мне, к огромному сожалению, не пришлось. На их долю выпало много горя и трудностей, однако при всех жизненных обстоятельствах они неизменно сохраняли достоинство и благородство, человеколюбие и бескорыстность, чем заслужили уважение и любовь окружающих. С возрастом стала ощущаться духовная связь с ними, их незримая поддержка и защита. Всегда хотелось соответствовать им, не подвести. Также с годами пришло понимание того, что единственная значимая ценность, которую может передать в наследство человек своим потомкам – это его честное имя и добрая память о нем, а заработать это честное имя возможно лишь принося пользу людям и служа верой и правдой Отечеству. Благодаря сотрудничеству с доктором исторических наук Ислам-Беком Темуркановичем Марзоевым, который является наиболее квалифицированным генеалогом Северной Осетии, интерес к фамильной истории и роли отдельных семей в истории целого государства приобрел более осознанную, более научную основу. Так на свет появился целый ряд исследовательских работ по некоторым вопросам генеалогии.
- Вы – автор исследования о Цунаре. Именно из него я узнала о том, что Цунар – это отселок Нара. Расскажите, как возник Ваш интерес к этой теме?
- Интерес к югоосетинскому селению Цунар возник как следствие многолетней дружбы с двумя девушками из фамилии Хетагуровых, чьи предки были выходцами из этого населенного пункта. Мне стало интересно, как Хетагуровы попали в Южную Осетию. Но больше всего меня впечатлило, как все члены этой большой фамильной ветки дружны между собой, как много среди них интересных личностей, с какой любовью они отзываются о своей малой родине, какой сильный дух чувствуется в каждом из них. Возникло желание собрать услышанные истории в нечто цельное. Подкрепить накопленную информацию мне помогли материалы Центрального государственного архива РСО-Алания, личные документы и воспоминания старших этой удивительной семьи.
- Вы – автор монографии об осетинской интеллигенции. Если бы Вам предложили написать книгу из осетинской серии ЖЗЛ, то кто стал бы героем этой книги?
- Интеллигенция – значимый и самобытный феномен в истории осетинского народа. Первая национальная интеллигенция, которой и было посвящено упомянутое Вами исследование, выступила своего рода посредником между традиционным осетинским и модернизирующимся российским социумом второй половины XIX – начала XX веков. Связывая социально-экономический прогресс с развитием культуры, науки и образования, она активно включалась в общественную, культурно-просветительскую и благотворительную деятельность, способствовала приобщению осетин к более эффективному ведению хозяйства, повышению их общего культурного уровня, улучшению качества жизни. Галерея осетинской интеллигенции насыщена яркими именами. Героической можно назвать деятельность каждого из ее представителей, поскольку каждый по-своему жертвовал многим, преодолевая на пути просветительства и профессиональной деятельности существенные преграды, часто встречая непонимание и сопротивление непросвещенного населения. Наиболее многочисленной была военная, духовная и педагогическая интеллигенция. Все больше из года в год пополнялись ряды творческой, научной, медицинской и технической интеллигенции. Активно осетины включались и в управленческую деятельность. Стало наблюдаться такое новое культурное явление, как осетины-интеллигенты, вышедшие из одной семьи. И если бы представилась возможность поучаствовать в создании книги о жизни замечательных людей Осетии, то один из ее разделов, пожалуй, следовало бы посвятить семьям Шанаевых, Баевых, Газдановых, Гасиевых, члены которых добились значимых высот в своей профессиональной и общественной деятельности и оставили заметный след в истории не только Осетии, но и России. Так, одна только фамилия Баевых была представлена выдающимися военными, деятелями науки и просвещения, работающими в ведущих российских учебных заведениях, высококвалифицированными медиками, юристами, финансистами, высокопоставленными чиновниками, выдающимися общественными деятелями, вся жизнь которых была направлена на благо родного народа. Следует заметить, что судьба этих передовых осетин сложилась по-разному, у многих - трагично. На примере Баевых можно проследить тесную взаимосвязь истории отдельной семьи и социально-политических, экономических и культурных процессов, охвативших страну в минувшую эпоху и отразившихся на днях нынешних. Также один из разделов предполагаемой работы был бы посвящен благотворительной деятельности осетинских просветителей. Например, известный надворный советник, врач Элкан Таусултанович Шанаев, награжденный орденом Св. Станислава 3-й степени с мечами для нехристиан и орденом Св. Анны 3-й степени с мечами, обладавший помимо таланта врачебного талантом писательским, участвовавший в деятельности «Общества распространения образования и технических сведений среди горцев Терской области» и считавший, что у горца есть один путь – путь к просвещению, добровольно национализировал все свое наследное имущество, накопленное его дедом и отцом, с намерением прийти на помощь жаждущим знаний бедным юным собратьям. А ученый-инженер, действительный статский советник, занимавший должность в Министерстве путей сообщения Российской империи, автор научно-практического труда по изучению способов эксплуатации и построек железных дорог Бей-Булат Долатмурзаевич Датиев завещал весь вложенный им в государственный банк неприкосновенный капитал передать в ведение Министерства народного просвещения или того учебного округа, в который бы вошла Терская область с осетинским населением и две тысячи рублей раздать односельчанам-салугарданцам. Датиев предполагал, что на его деньги будут образованы четыре равных стипендии – имени его отца Долатмурзы Датиева, имени генерала Инуса Датиева, имени его брата Кавдына Датиева и его собственного имени. Проценты с капитала, согласно завещанию, должны были направляться на строительство школ, общежитий, храмов и т.п. во Владикавказе, на малой родине его отца в селении Верхняя Карца и селении Салугардан, где родился Бей-Булат Долатмурзаевич.
- Над какой темой Вы работаете сейчас?
- В настоящее время исследовательская работа ведется в рамках проблемы формирования российской государственности и общероссийской идентичности на Северном Кавказе и культурно-хозяйственного взаимодействия переселенческого и осетинского социумов во второй половине XIX – начале XX веков.
- Какой период отечественной истории кажется Вам наиболее интересным и почему?
- Трудно выделить определенный период. На мой взгляд, каждая эпоха заслуживает пристального внимания ученых, ибо каждая крупица, каждый «кирпичик» отечественной истории сыграли свою роль в судьбе государства и народа, а опыт, накопленный прошлыми поколениями, может и должен использоваться для созидания светлого будущего.
- Какие уроки из прошлого могли бы нам пригодиться сейчас?
- Самый главный урок, который следует вынести из прошлого – нет ничего важнее человеческой жизни и мирного существования.
- Какой совет Вы бы дали молодому человеку, который решил бы связать свою жизнь с исторической наукой?
- Молодым людям, проявившим такой интерес к исторической науке, хотелось бы пожелать никогда не останавливаться на достигнутом, стремиться к получению новых знаний, быть готовыми к кропотливой и длительной работе, сохранять объективность и беспристрастность, уважать точку зрения оппонентов, любить свое дело, не взирая на трудности, внимательно слушать своих педагогов, тесно взаимодействовать с научными руководителями и старшими коллегами, значимость которых в жизни каждого ученого трудно переоценить.